Voor basisscholen
Structurele muzieklessen, inspirerende projecten en leerlingen die zelfstandig leren zingen, spelen en samenwerken. Voor scholen die meer willen dan af en toe een losse muziekles.
Werkt in de praktijk
Veel scholen willen meer met muziek, maar lopen in de praktijk tegen tijdgebrek, handelingsverlegenheid of losse ad-hocoplossingen aan. Juist daar kan Mimi in ondersteunen.
Geen structureel muziekonderwijs
Leerkrachten die zich onzeker voelen in muziek
Behoefte aan thema- of projectkoppeling
Toewerken naar vieringen, musicals of presentaties
Mimi helpt scholen om muziek praktisch, haalbaar en zichtbaar onderdeel te maken van de schooldag.
Aanbod
Het verschil is direct duidelijk: Doe Mee is kort en laagdrempelig, Muziek in de Klas is structureel en gericht op duurzame opbouw.
Korte kennismaking
Een korte en speelse kennismaking op school. In 2 tot 4 lessen maken leerlingen kennis met zingen, ritme, samenspel en presentatie.
Doe Mee is bedoeld als laagdrempelige kennismaking: kort, praktisch en direct inzetbaar binnen schooltijd.
Structurele samenwerking
Investering
€250 per dagdeel
Een structureel traject voor scholen die muziek duurzaam willen opbouwen. Wekelijkse lessen, coaching en afstemming in een samenwerking.
Voor scholen die muziek een vaste, zichtbare plek willen geven in lessen, projecten en schoolmomenten.
Resultaat
Muziekonderwijs krijgt meer waarde wanneer het iets oplevert voor leerlingen, leerkrachten en de school als geheel.
Werkwijze
Drie duidelijke stappen van eerste afstemming naar muziekonderwijs dat echt landt in de school.
We bespreken jullie wensen, visie en praktische mogelijkheden.
Samen kiezen we een passend traject: een kort project of structurele samenwerking.
Mimi verzorgt lessen, stemt af met leerkrachten en helpt muziek zichtbaar te verankeren in de school.
Waarom Mimi
Mimi combineert muzikaliteit, didactiek en praktijkervaring in het onderwijs. Daardoor ontstaat muziekonderwijs dat inspirerend is voor leerlingen en werkbaar blijft voor de school.
Ervaring als muziekdocent en koordirigent
Sterk in zingen, samenspel en muzikaal leren
Verbindt muziek aan thema's, presentaties en schoolcontext
Houdt oog voor kwaliteit en haalbaarheid
Muziek in de Klas uitgelicht
Een dagdeel kan verschillende vormen aannemen, afhankelijk van de vraag van de school. Denk aan uitvoerende lessen, inhoudelijke afstemming en teamondersteuning binnen hetzelfde dagdeel.
De precieze invulling verschilt per school en wordt altijd in overleg afgestemd. Juist daardoor sluit het traject aan bij de onderwijspraktijk, de jaarplanning en de ambitie van het team.
Voorbeeld dagdeel
De precieze mix verschilt per school, maar een dagdeel kan meerdere soorten waarde opleveren binnen dezelfde ochtend of middag.
Blok 1
Praktische muzieklessen met zingen, ritme, bewegen en samenspel.
Blok 2
Korte lijnen met leerkrachten over thema's, planning en doelen.
Blok 3
Toewerken naar presentaties, vieringen of repertoire in de school.
Blok 4
Coaching en inspiratie die helpt om muziek duurzaam te verankeren.
FAQ
Korte antwoorden op vragen van schoolleiders, ICC'ers en leerkrachten.
De focus ligt op basisscholen in Culemborg en omgeving. Werk je buiten Culemborg, dan kun je altijd mailen om te bespreken wat praktisch mogelijk is.
Ja. Vooral binnen Muziek in de Klas kunnen lessen gekoppeld worden aan thema's, jaarfeesten, projecten en cultuuronderwijs.
Juist dan. Het traject helpt om muziek stap voor stap op te bouwen op een manier die past bij het team en de school.
Ja. Mimi kan meedenken over repertoire, repetities, presentatie en de muzikale voorbereiding van vieringen, seizoensmomenten of een musical.
Ja. Zingen is een belangrijke basis, maar de lessen bevatten ook ritme, bewegen, spel en samenspel. Zo sluiten ze aan bij verschillende talenten en leerstijlen.
Beide. Naast het lesgeven kan Mimi leerkrachten coachen en ondersteunen bij het vormgeven van eigen muziekonderwijs.
Via de contactknoppen op deze pagina. Een korte mail is genoeg om een eerste gesprek in te plannen.
Of je nu zoekt naar een kort kennismakingstraject of een duurzame samenwerking: Mimi denkt graag mee over een vorm die werkt voor jullie school.